Переведенный на русский кусочек из презентации Microsoft на тему сложности и как с ней бороться.

Поскольку на форуме Арбинады появился В.А.Каймин, с активной рекламой своего учебника информатики для школьников, ознакомился с материалами по указанным автором ссылкам. Вопреки ожиданиям, впечатление удручающее...

Сегодня только ленивый не ругает образование. Но все только спорят о том, как именно плохо...

Хоть бы один человек сформулировал цели, к которым следует стремиться, и тогда можно будет искать пути к ним! Ну вот вам тест для затравки - попробуем применить системный подход:

1. Хотим ли мы, чтобы детей в школе учили:

Кирилл Еськов в своей книге "История Земли и жизни на ней" весьма точно и популярно сформулировал принципы, о которых мы недавно спорили, обсуждая иррациональное познание.

Несколько слов о методологии науки. Принцип актуализма, «бритва Оккама» и презумпции. Проверка теории: верификации и фальсификации.